неоднородность читательской аудитории привели к осознанию нетождественности смыслов автора и читателя. Исследование сосредоточилось на осмыслении опыта культурного диалога, взаимодействия текстов разделенных во времени и пространстве культур, порождающего комментарии, интерпретации, переводы и трансформации смысла. Текст стал рассматриваться как производящая смыслы конструкция и источник множества интерпретаций, безотносительно ситуации своего возникновения и функционирования
https://www.fundamental-research.ru/ru/article/view?id=36290
https://vit-r.dreamwidth.org/1084968.html?thread=9025832#cmt9025832
https://www.fundamental-research.ru/ru/article/view?id=36290
https://vit-r.dreamwidth.org/1084968.html?thread=9025832#cmt9025832